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Fachtagung des Forums Assessment e.V.
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Programm

Aufbau der Fachtagung

Im Rahmen der aktuellen Fachtagung werden acht Fachseminare angeboten:

Donnerstag, 26. November 2026

jeweils 09.00 bis 17.00 Uhr


SEMINAR 1/26

PRACTICE LAB: DIAGNOSTIK IN DER PERSONALENTWICKLUNG

ZWISCHEN ABSCHRECKUNG UND AHA-MOMENT

Alexandra Neuheisel und Tina Uhle


SEMINAR 2/26

KI IM ASSESSMENT CENTER 

VERANTWORTUNGSVOLL VON DER KONZEPTION BIS ZUR ENTWICKLUNGSPLANUNG

Dr. Richard Hossiep


19.00 UHR - ABENDESSEN & VERNETZEN

ABENDVERANSTALTUNG & INFOS ZUM FORUM ASSESSMENT

ZIELE UND MÖGLICHKEITEN ZUR MITARBEIT
- die Teilnahme (inkl. Abendessen) ist kostenlos -

Vorstandsmitglieder des Forum Assessment e. V.

Freitag, 27. November 2026

jeweils 09.00 bis 17.00 Uhr


SEMINAR 3/26

DIAGNOSTIK UND KULTUR

KULTURELLE EINFLÜSSE VERSTEHEN - AC/DC-VERFAHREN KULTURSENSIBEL UND VALIDE GESTALTEN

Dr. Anke Terörde-Wilde & Dr. Sabine Kullak


SEMINAR 4/26

WAS SAGT DIE FORSCHUNG? WISSENSCHAFTLICHE ERKENNTNISSE ZU TRENDS IN DER PERSONALAUSWAHL

Prof Dr. Klaus Melchers

Im Seminarablauf jeweils enthalten sind zwei Kaffeepausen sowie ein Mittagessen.

DIAGNOSTIK UND KULTUR

Kulturelle Einflüsse verstehen - AC/DC-Verfahren kultursensibel und valide gestalten

Dr. Anke Terörde-Wilde & Dr. Sabine Kullak

Internationale Teams in global tätigen Unternehmen sowie die zunehmende Vielfalt durch Fachkräftemigration führen dazu, dass kulturelle Diversität den Kontext diagnostischer Entscheidungen zunehmend prägt. Doch wie lassen sich Assessment- und Development-Center und andere eignungsdiagnostische Verfahren kulturfair, valide und kontextsensibel gestalten?

Der Workshop gibt einen praxisnahen Überblick über Konzepte, Chancen und potenzielle Fallstricke von Diagnostik in interkulturellen Settings. Im Fokus steht die Gestaltung diagnostischer Verfahren von der Anforderungsanalyse über die Durchführung bis hin zum Feedback, sodass kulturelle Einflüsse systematisch berücksichtigt und diagnostische Verzerrungen vermieden werden.

Neben methodischen Aspekten wird auch die Rolle der Beobachtenden thematisiert: Wie lässt sich die Sensibilität für kulturelle Einflussfaktoren stärken? Und welche Strategien helfen, Bias und Fehlurteile zu vermeiden?

Auf Basis konkreter Praxisbeispiele und entlang des gesamten diagnostischen Prozesses werden Strategien für einen reflektierten Umgang mit Diagnostik und kulturellen Einflussfaktoren erarbeitet. Die Teilnehmenden haben die Möglichkeit, eigene Praxisfälle einzubringen und erhalten konkrete Handlungsempfehlungen für ihren eigenen Arbeitskontext.

Weiterlesen: SEMINAR 3/26 // 27. NOVEMEBER

ABENDVERANSTALTUNG & INFOS ZUM FORUM ASSESSMENT E. V.

Mit Vorstandsmitgliedern und Vertretern des Forum Assessment e. V.

Bei dieser für Teilnehemnde inkludierten Abendveranstaltung am 28. November haben Sie die Möglichkeit, sich über Arbeit und Ziele des Forum Assessment e. V. zu informieren.
informieren. Im Anschluss an die kurze Information zum Verein laden wir alle Teilnehmenden der Fachtagung zu einem gemütlichen Abend(essen) mit Möglichkeiten zum Klönen, Kennenlernen, kollegialen Austausch und Vernetzen ein. 

WAS SAGT DIE FORSCHUNG? 

Wissenschaftliche Erkenntnisse zu Trends in der Personalauswahl

Prof. Dr. Klaus Melchers

Die Personalauswahl befindet sich im Umbruch. Gamifizierte Testverfahren, asynchrone Video-Interviews, KI-gestützte Vorauswahl und ein wachsendes Bewusstsein für Fairness und Diversität verändern die eignungsdiagnostische Praxis rasant. Doch wie gut sind diese Entwicklungen wissenschaftlich abgesichert? Wo liegen echte Fortschritte und wo dominieren Marketingversprechen?

In diesem Seminar nehmen wir die aktuellsten Forschungsbefunde zu zentralen Trendthemen unter die Lupe und fragen: Was bedeuten sie konkret für Ihre diagnostische Praxis? Sie verlassen den Tag mit einem fundierten, differenzierten Bild davon, welche Innovationen sich tatsächlich lohnen und wo gesunde Skepsis angebracht ist.

Im Fokus stehen fünf Themenfelder, zu denen sich in der jüngeren Forschung besonders viel getan hat:

·       Gamification und Game-based Assessment: Messen spielbasierte Verfahren tatsächlich, was sie messen sollen? Aktuelle Befunde zur Validität, Akzeptanz und den Grenzen spielerischer Auswahlinstrumente.

·       Technologie-mediierte Interviews und AVIs: Effizient und skalierbar, aber auch fair und vergleichbar mit klassischen Formaten?

·       Faking und Impression Management: Wann wird aus legitimer Selbstpräsentation problematisches Faking, und wie anfällig sind verschiedene Auswahlverfahren für Faking?

·       KI in der Personalauswahl – was ist belastbar? An welchen Stellen im Personalauswahlprozess ist der Einsatz von KI bereits durch empirische Befunde abgesichert, wo fehlt es an Evidenz und was sind etwaige Risiken?

·       Gender Stereotype: Wie wirken geschlechtsbezogene Stereotype in Bewertungen und algorithmischen Entscheidungen fort und was hilft, Verfahren diversitätsfördernd zu gestalten?

Das Seminar kombiniert kompakte wissenschaftliche Impulse mit moderierten Diskussionsrunden und Praxisphasen, in denen Sie die Erkenntnisse direkt auf Ihre eigenen Projekte übertragen können.

Hinweise zur Zielgruppe

Diagnostisch vorgebildete Praktiker:innen, die ihre Arbeit auf dem aktuellen Stand der Forschung halten und kritisch reflektieren möchten. Das Seminar setzt ein Grundverständnis eignungsdiagnostischer Verfahren voraus.

Freuen Sie sich auf einen Tag, der Ihnen den wissenschaftlichen Kompass für die Personalauswahl von morgen an die Hand gibt, von spielerischen Testformaten über faire Algorithmen bis hin zu einem evidenzbasierten Umgang mit den Buzzwords unserer Branche.

KI IM ASSESSMENT CENTER 

Verantwortungsvoll von der Konzeption bis zur Entwicklungsplanung 

Dr. Richard Hossiep

Künstliche Intelligenz verändert die eignungsdiagnostische Praxis in einem Tempo, das noch vor wenigen Jahren undenkbar war. Für Assessment Center und entwicklungsorientierte Potenzialeinschätzungen eröffnet das zugleich Chancen und Risiken – oft in ein und demselben Anwendungsschritt.

Wer die Zukunft dieser Verfahren mitgestalten will, kommt an einer doppelten Frage nicht vorbei: Wie lässt sich die Effizienz der KI heben, ohne die diagnostischen Gütekriterien – Validität, Reliabilität, Fairness – und ethische Standards zu untergraben? Genau hier setzt unser Workshop an.

Wir verankern die Praxis dabei bewusst in den konzeptuellen und theoretischen Grundlagen: Ethik, Validitätstheorie und die messtechnischen Probleme, die entstehen, wenn Kandidat:innen selbst KI nutzen. Unter anderem gehen wir diesen Fragen nach:

  • Wie verändert KI die Konstrukte und Kompetenzen, die wir überhaupt noch valide erfassen wollen und können?
  • Wie gehen wir mit der KI-Nutzung durch Kandidat:innen um – unterbinden, zulassen, gezielt einbauen?
  • Wie unterstützt KI die Auswertung, das Reporting und die Entwicklungsplanung im Nachgang?

Wir verbinden dabei unsere unterschiedlichen Perspektiven und stellen uns bewusst auch Fragen ohne eindeutige Antwort. Praxisphasen, in denen Sie das Diskutierte direkt auf Ihre eigenen Projekte übertragen können, runden den Tag ab.

Weiterlesen: SEMINAR 2/26 // 26. NOVEMBER

PRACRICE LAB: DIAGNOSTIK IN DER PERSONALENTWICKLUNG

Zwischen Abschreckung und AHA- Moment

Alexandra Neuheisel und Tina Uhle

Was macht eignungsdiagnostische Verfahren wie das Assessment Center heute wirklich erfolgreich? In diesem Practice Lab werfen wir einen fundierten Blick auf die zentralen Erfolgsfaktoren moderner Diagnostik – ausgerichtet am Zeitgeist sowie an den Erwartungen von Organisationen und Kandidat:innen.


Die fachlich fundierte Konzeption und methodisch saubere Durchführung bilden dabei selbstverständlich die Basis. Doch wie gelingt die Transformation in den HR-Alltag, ohne Talente zu verschrecken? Im Fokus unseres gemeinsamen Labors stehen insbesondere:

  • Erlebnis statt Abschreckung: Formate, die Talente anziehen und positive AHA-Momente auf Bewerberseite schaffen.
  • Effizienz im Fokus: Eine schlanke (Prozess-)Gestaltung bei sinnvollem Umgang mit Aufwand und Kosten.
  • Breite Akzeptanz: Strategien zur Sicherung des Commitments bei oftmals sehr heterogenen Beteiligten.

Gemeinsam beleuchten wir im Lab, wie Diagnostik spannend, relevant und zeitgemäß gestaltet werden kann – auch ohne großen „neuen“ Softwareeinsatz. Dabei steht stets im Vordergrund, wie eignungsdiagnostische Tools einen echten Mehrwert für die Personalentwicklung bieten.

Der Lab-Charakter: Expertise, Austausch und Mitgestaltung
Neben fundierten Impulsen lebt dieses Format vom kollegialen Austausch unter den Teilnehmenden, der durch die langjährige Praxiserfahrung und eignungsdiagnostische Expertise der Referentinnen gezielt gesteuert wird. Sie bringen ihre spezifische Perspektive aus zahlreichen Projekten als wertvolles Sparring ein. Eigene „Pain Points“ und reale Fälle aus Ihrem Arbeitsalltag sind ausdrücklich willkommen: In BarCamp-Einheiten greifen wir Ihre Herausforderungen direkt auf. Unter fachlicher Begleitung der Referentinnen analysieren wir diese im geschützten Raum des Practice Labs und überführen sie gemeinsam in fundierte, direkt anwendbare Lösungsansätze.

Freuen Sie sich auf ein innovatives Labor-Format, aktuelle diagnostische Perspektiven und einen lebendigen Austausch auf Augenhöhe.

Weiterlesen: SEMINAR 1/26 // 26. NOVEMBER

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